Liceo Scientifico Cassini di Genova Hot

 
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Pentita di averla scelta

Non la sceglierei di nuovo.

Classe frequentata
Punti di forza della scuola
Il numero di studenti; le attività integrative.
Commenti sui professori
Alcuni non li definirei insegnanti, piuttosto impiegati, entrano in classe, fanno la loro lezione e si disinteressano se la maggior parte degli alunni non li segue.
Poco disponibili al confronto.
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Non lo consiglio

Non la consiglierei assolutamente.

Classe frequentata
II
Punti deboli della scuola
Molta burocrazia, poca elasticità nell’organizzazione.
Commenti sui professori
Personalmente ho trovato solo due insegnanti veramente validi, gli altri mediocri e uno pessimo, fra l’altro di una materia fondamentale come matematica.
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Volete un consiglio? non andate al Cassini

Ormai non è più il Cassini di un tempo. Se non siete figli di avvocati, ingegneri, medici, non venite al Cassini.

Classe frequentata
Prima e seconda C
Punti di forza della scuola
La posizione della sede.
Punti deboli della scuola
I professori usano metodi di giudizio "fuori dal mondo";
la succursale
Commenti sui professori
I professori non sono affatto disponibili, se non solo alcuni.
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Esperienza negativa

Si decanta tanto come "eccellenza", ma secondo me è più un talent che un Liceo, arrivando fino alla frustrazione della ricerca del "genio", cosa che in fase di orientamento viene omessa.

Un po' più di umanità dove serve un po' di incoraggiamento per i giovani, non farebbe male.

Classe frequentata
1° e 2°
Punti di forza della scuola
Comoda, centrale.
Punti deboli della scuola
Laboratori (almeno in seconda) non si vedono...
Mancanza di capacità nell'organizzazione delle classi all'iscrizione, che poi si paga di conseguenza e l'Istituto non viene mai incontro ai suoi studenti nelle loro generiche richieste, colpa anche di una inutile ed eccessiva burocrazia.
Commenti sui professori
Incomprensibili.. neanche loro sanno quello che vogliono dai loro studenti. Nel mio caso personale li trovo non obiettivi nel valutare, inutilmente severi pronti però con il loro metodo antiquato a non fare crescere l'autostima altrui. Spesso assenti per lunghi periodi con un conseguente correre del programma che intendono presentare e terminare a discapito di chi è più indietro e come tale viene abbandonato a sè stesso. Questo spiega il migrare da parte di molti in altri Licei.

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Non consiglio

A mio personale parere, meglio optare per altre scuole se si vuole intraprendere un cammino scientifico.

Classe frequentata
1° e 2°
Punti di forza della scuola
La disciplina e l'utenza che consentono un buon andamento delle lezioni, sono i punti di forza.
Punti deboli della scuola
Dipende sempre dalle sezioni, in linea di massima però i professori usano un sistema eccessivamente selettivo e non adatto a tutti.
Laboratori?? Chi li ha mai visti?
Burocrazia elevata.
Mancanza di disponibilità ai recuperi dei voti bassi.
Commenti sui professori
La maggior parte dei prof. hanno un comportamento univoco, tutt'altro che da insegnanti, più su stile universitario direi. I criteri di valutazione sono a mio parere pessimi, voti strettissimi e poca attenzione agli studenti che rimangono indietro. La scuola si reputa l'eccellenza a Genova e vanta una minima percentuale di bocciature, ma solo perché, credo, sono moltissimi gli studenti che si ritirano a metà anno scolastico per cambiare indirizzo in quanto, pur studiando tantissimo ed impegnandosi, rimediano magari solo dei 5!
Stress elevato.
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Scontento e completamente esterrefatto

Pochi sono stati i lati positivi che mi hanno realmente colpito di questa scuola, in molti mi raccontarono esperienze positive riguardo a questo liceo, ma la mia esperienza è stata maggiormente negativa.

Classe frequentata
3 C
Punti di forza della scuola
Possibilità di scegliere il corso bilinguistico;
Tendenza all'utilizzo della lavagna elettrica;
Aule computer.
Punti deboli della scuola
Docenti puntati troppo alla severità e all'apprendimento svelto di numerosi argomenti;
Regolamento sull'accettazione di certificati medici di invalidità assurdo;
Assemblee di istituto spesso vuote e con pochi fini;
Nuove iniziative poco considerate;
Laboratori e biblioteche utilizzate in occasioni veramente rare;
NULLA OSTA OTTENUTO CON 10 GIORNI DI RITARDO DOPO NUMEROSI SOLLECITI.
Commenti sui professori
Ristretti in fatto di valutazione;
Competitivi in modo negativo, con il conseguente apprendimento poco produttivo a causa della fretta nel concludere un programma scolastico.
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