Liceo Scientifico Avogadro di Roma Hot
Recensione Utenti
6 recensioni con 4 stelle
6 risultati - visualizzati 1 - 6
Per Ordine
Edoardo
Voto medio
3.7
Insegnamento
3.0
Laboratori
4.0
Ambiente
4.0
Secondo me sopravvalutata
Nel complesso debbo comunque dire che la preparazione fornita tuttavia è abbastanza buona.
Classe frequentata
F
Punti di forza della scuola
L’ambiente è bello, le persone che lo frequentano sono principalmente persone educate e la struttura è grande e pulita.
Punti deboli della scuola
La succursale di via Novara non ha una palestra e ciò comporta uno spostamento dalla propria sede per fare educazione fisica.
Commenti sui professori
La maggior parte dei professori non sa spiegare bene, con una capacità quasi nulla nel riuscire a far interessare i propri alunni nelle loro materie.
I professori si basano molto sulle proprie preferenze, quindi non sono a volte oggettivi con i voti. Inoltre sono molto stretti con le valutazioni e molte volte non riescono a dare una vera e propria motivazione al loro voto.
Pochi professori li ho trovati gentili e comprensivi e che apprezzano veramente il miglioramento. Molti dicono di fare così, dicono anche che i voti per loro non sono più di tanto importanti; cosa non vera poiché quando arriva il momento di fare la pagella considerano quasi esclusivamente la media matematica.
Molti di loro poi fanno verifiche su argomenti neanche spiegati e lamentandosi poi dell’andamento negativo della classe. L’unica professoressa veramente brava è secondo me la Dodaro, vicepreside della scuola e insegnante di inglese (per quanto possa essere severa, aiuta sempre i propri alunni e prova sempre a capirli).
I professori si basano molto sulle proprie preferenze, quindi non sono a volte oggettivi con i voti. Inoltre sono molto stretti con le valutazioni e molte volte non riescono a dare una vera e propria motivazione al loro voto.
Pochi professori li ho trovati gentili e comprensivi e che apprezzano veramente il miglioramento. Molti dicono di fare così, dicono anche che i voti per loro non sono più di tanto importanti; cosa non vera poiché quando arriva il momento di fare la pagella considerano quasi esclusivamente la media matematica.
Molti di loro poi fanno verifiche su argomenti neanche spiegati e lamentandosi poi dell’andamento negativo della classe. L’unica professoressa veramente brava è secondo me la Dodaro, vicepreside della scuola e insegnante di inglese (per quanto possa essere severa, aiuta sempre i propri alunni e prova sempre a capirli).
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Paolo
Voto medio
3.7
Insegnamento
4.0
Laboratori
2.0
Ambiente
5.0
Diplomato
Consiglio questa scuola ha chi ha voglia di mettersi in gioco, a chi sa di poter rendere di più a chi sa anche relativizzare l'importanza del voto.
Classe frequentata
1- 5 L
Punti di forza della scuola
Mi sono diplomato nel 2013. L'ultimo anno di esistenza del PNI (Piano Nazionale Informatico) che di informatico non ha visto mai nulla. Ma le 3h in più a settimana in cui facevo fisica con la Tommasi fin dal primo (all'epoca si iniziava nel terzo anno) mi hanno fatto appassionare a questa materia. Penso che il biennio sia stato buono, ma si notava la preparazione a "tocchi", ovvero il cambio di professori in tante materie dal primo al secondo anno. Tranne fisica ed italiano, che appunto erano le materie in cui più eravamo formati. La selezione è micidiale fin dall'inizio: da 28 che eravamo in primo già al secondo anno siamo rimasti 18... 10 bocciati. Qua si studia o si boccia. Nel triennio abbiamo guadagnato buoni professori, soprattutto il prof. Vernole, istituzione della scuola! La sezione I aveva la nomea di essere tosto e duro e così è stato. Non solo per la quantità e QUALITÀ di studio richiesta, ma soprattutto per Mannella, una prof che perennemente arrabbiato con la vita ed i suoi studenti. Abbiamo fatto un programma di matematica in 3 anni che ci ha portato a studiare le equazioni differenziali...non conosco nessun altro che sia arrivato a ciò al liceo...ovviamente la classe aveva una media del 3/4 in matematica ed in fisica. Gli altri prof lo sapevano ma non potevano fare molto. Morale della storia ci siamo presentati e maturati in soli 12 alla fine del percorso.
Onestà questa scuola mi ha dato molto, ed anche preteso molto. Non a caso nelle gare di matematica o fisica in Italia (almeno all'epoca) c'era sempre qualcuno dell'Avogadro. Quello che mancava erano le attività di laboratorio assidue, ne avremo fatte manco 10 in 5 anni, nonostante ci fossero. E le gite piccole, tipo ai musei, cosa che per Storia dell'arte sarebbe fantastico.
Onestà questa scuola mi ha dato molto, ed anche preteso molto. Non a caso nelle gare di matematica o fisica in Italia (almeno all'epoca) c'era sempre qualcuno dell'Avogadro. Quello che mancava erano le attività di laboratorio assidue, ne avremo fatte manco 10 in 5 anni, nonostante ci fossero. E le gite piccole, tipo ai musei, cosa che per Storia dell'arte sarebbe fantastico.
Punti deboli della scuola
Insegnamento statico. Selezione del corpo insegnante a volte malfunzionante. Poche ore di laboratorio.
Commenti sui professori
Alcuni mi hanno formato: Tommasi e Vernole.
Altri mi hanno fatto sudare freddo: De Sessa e Mannella.
Altri mi hanno fatto sudare freddo: De Sessa e Mannella.
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donatella conticelli
Voto medio
4.0
Insegnamento
5.0
Laboratori
3.0
Ambiente
4.0
Genitore
Sono un genitore di una ragazza con un percorso sempre luminoso, nonostante si sia trovata in una contesto classe al di sopra della media sia come preparazione, sia come volonta' di emergere. Lei, ragazza normalissima e mai in competizione, è voluta rimanere in questo istituto seppur con difficolta'. Durante i colloqui i professori sono sempre stati piu' che soddisfatti ed anzi, hanno espresso particolare apprezzamento proprio per il modo di essere così umano e di aiuto agli altri. Purtroppo l'ipocrisia di tali insegnanti si è rivelata nel giudizio di maturita', lasciandola ultima (o quasi) di un gruppo.
Classe frequentata
sez. M
Punti di forza della scuola
La bellezza del quartiere Coppedè, un'oasi perfetta all'interno della caotica metropoli.
Punti deboli della scuola
I ragazzi sono stressati e nel corso dei 5 anni ci sono stati piu' di un caso di attacchi di panico ed ansia per questa impostazione molto rigida e poco attenta alla peculiarita' di ogni ragazzo in crescita. Molto abbandono anche durante il quarto anno, in cui si dovrebbe essere ad un passo dal traguardo ed invece si preferisce fuggire per la troppa pressione. Di tutto cio' la scuola e gli insegnanti pare non si pongano domande, nè si facciano autocritica. Anzi, ci è stato detto che eravamo noi genitori a rendere i figli competitivi.
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Fabio Massimo C.
Voto medio
4.3
Insegnamento
5.0
Laboratori
3.0
Ambiente
5.0
Solo i migliori
Se non avete voglia di studiare, cambiate istituto.
Se siete indisciplinati, cambiate istituto.
Se non avete gli attributi, cambiate istituto.
All'Avogadro si fa selezione.
Scegli se esserne parte o esserne fuori.
Se siete indisciplinati, cambiate istituto.
Se non avete gli attributi, cambiate istituto.
All'Avogadro si fa selezione.
Scegli se esserne parte o esserne fuori.
Classe frequentata
Sezione D
Punti di forza della scuola
Pur essendo molto ambita, non è una scuola per tutti.
Come nella vita, solo i migliori riusciranno.
Come nella vita, solo i migliori riusciranno.
Commenti sui professori
Formatori di veri Uomini e vere Donne, non di pupazzi.
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Chiara
Voto medio
3.7
Insegnamento
4.0
Laboratori
4.0
Ambiente
3.0
Scuola ottima, molto difficile
Differenza enorme tra succursale e centrale:
In centrale lo studio è "ridicolo" (sempre proficuo grazie alla importanza della scuola), ma presenta una differenza impressionante con la succursale, che è molto, molto più difficile.
In centrale la sezione più difficile si eguaglia a quelle di livello medio della succursale. Purtroppo io sono capitata nella sezione più difficile della scuola, avrei preferito andare in centrale hahaha!!
In centrale lo studio è "ridicolo" (sempre proficuo grazie alla importanza della scuola), ma presenta una differenza impressionante con la succursale, che è molto, molto più difficile.
In centrale la sezione più difficile si eguaglia a quelle di livello medio della succursale. Purtroppo io sono capitata nella sezione più difficile della scuola, avrei preferito andare in centrale hahaha!!
Classe frequentata
4° I
Punti di forza della scuola
Laboratori e palestra in succursale.
Punti deboli della scuola
Edificio non molto bello, precostituito un po’ "vecchieggiante".
Commenti sui professori
Professori molto tosti, ed anche con uno stile molto punitivo. I corsi I e H sono i più difficili della scuola
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Daniela Orazi
Voto medio
3.7
Insegnamento
3.0
Laboratori
3.0
Ambiente
5.0
genitore
alla fine del terzo anno vissuto con successi assai relativi e discutibili, mio figlio si svegliava la notte, piangeva e gli tremavano le mani. Ora in una scuola in cui i professori sono forse meno consapevoli della propria importanza, è tornato un ragazzo sereno ed ama andare a scuola. Volevo dirvelo... la scuola non è solo voti. Comunque grazie.
Classe frequentata
siamo nel medioevo, è il quinquennio sez.D diploma 1976 per questo ho portato mio figlio all'Avogadro fino a 3 anni fa... ricordavo mia bellissima esperienza
Punti di forza della scuola
Clima lavorativo in cui si chiede molto ai ragazzi
Punti deboli della scuola
metodologie di insegnamento statiche non si pratica apprendimento attivo, a mio figlio è stato fatto fare programma di latino e di matematica con stesse modalità (a volte persino stesse parole dette a me 30 anni prima)
Commenti sui professori
Lontani dal modo lavorativo, competenti con difficoltà a rendere affascinante la competenza. molto consapevoli della propria importanza
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