Liceo Scientifico Gullace Talotta di Roma Hot

 
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Buona esperienza personale

La mia esperienza personale è stata positiva nel complesso (ad eccezione dell'insegnamento di Storia e filosofia, e biologia!!!).
Ho incontrato delle professoresse competenti, responsabili e serie.
Bisognerebbe potenziare l'accesso ai laboratori (soprattutto di fisica, sono andata 2 volte in 3 anni ed è alquanto vergognoso per un liceo scientifico!!!). Ho appreso un metodo di studio efficace che mi ha portato a non avere problemi a livello universitario.
Preparazione ottima in Matematica e Fisica.

Classe frequentata
Dal primo anno al quinto.
Punti di forza della scuola
Per quanto riguarda la mia personale esperienza, i punti di forza sono state le professoresse di italiano, latino, matematica e fisica (Iandoli, Garreffa, Marsili e Marinelli).
Punti deboli della scuola
La zona non è delle migliori.
Necessita di maggiore pulizia e cura dell'ambiente.
Commenti sui professori
Bravissime le professoresse citate ne i punti di forza.
Lacune in storia e filosofia, anomalia data da un prof. che fortunatamente è andato in pensione anni fa.
Bravissima anche la professoressa Carinci di Matematica e fisica, ha un metodo particolare che risulta mirato per l'Università.
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FACCIAMO UN PO' DI CHIAREZZA

Prima di tutto vorrei replicare ad un commento inserito secondo cui il "L.S. M.T. Gullace Talotta" si trovi in quello che ha definito un ambientaccio, dovuto (questo è ciò che si evince dal commento) alla presenza di un centro sociale nelle vicinanze:
1. in questo quartiere di periferia io ci abito da quasi otto anni e mai, e sottolineo mai, il centro sociale eo coloro che il centro sociale lo frequentano mi hanno dato problemi.
2- ambiente schierato politicamente? non credo proprio. La mia sezione era inizialmente ubicata in centrale (primo e secondo anno) e successivamente è stata spostata in succursale per problemi di logistica e posso garantire che l'ambiente era molto vario: infatti, come in ogni parte del mondo, si trovano persone con idee politiche più affini al comunismo (comunismo inteso alla Marx) così come il ragazzo che dichiarava di essere di destra. Nella maggior parte dei casi c'era comunque ben poca consapevolezza politica e, come spesso accade nei ragazzi, ci si lasciava trasportare.
3. cattiva organizzazione. Non posso negarlo, sicuramente l'organizzazione non era buona. Ad esempio ben poco si sapeva sulle attività sportive extrascolastiche organizzate dall'istituto. Comunque ritengo che a 14 anni un ragazzo sia perfettamente in grado, se interessato, a chiedere informazioni... dopotutto nessuno negherà mai una risposta! Noi abbiamo sempre cercato di organizzarci bene tra classi con l'aiuto dei professori e non ci sono mai stati problemi irreparabili.
Tutto sommato non è una cattiva scuola, al contrario! Tutti i professori sono, ovviamente, qualificati a svolgere il proprio lavoro ma non sempre sanno farlo nel migliore dei modi. Questa è una situazione che si affronta in qualsiasi scuola di Roma ed è causata dall'assenza di controlli periodici sui docenti. Personalmente ho sempre studiato molto e quindi, anche se le spiegazioni non erano esaurienti o venivano assegnati capitoli senza neanche presentarne un quadro generale in classe, sono sempre riuscita (odiando la professoressa di italiano e latino in questione, lo ammetto) a prepararmi al meglio.
I professori che ho avuto in questi anni (diplomata nel 2012) mi hanno sempre motivata e spronata durante tutto l'arco dell'anno e in tal modo ho raggiunto, al termine del triennio finale, ben 22 crediti formativi su un totale di 25.
Non mi ritrovo assolutamente nello stereotipo "scuola di periferia= scuola di secondo livello" e vorrei far capire che se si ha intenzione di proseguire gli studi dopo la licenza media (cosa per altro obbligatoria) lo si deve fare con la massima serietà e prima di sentirsi giustificati a non impegnarsi al massimo perchè "tanto il professore è un incapace" bisogna ricordare che nella vita queste persone ci saranno sempre (anche all'università) e allora tanto vale cominciare a rimboccarsi le maniche da subito.

Classe frequentata
Dal primo al quinto liceo
Punti deboli della scuola
A causa della mancanza di tecnici in succursale, le potenzialità dei laboratori non sono sfruttabili al massimo. Questa la situazione in succursale fino all'a.s. 2011-2012.
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La scuola è buona ci sono molte iniziative valide

Se vuoi studiare lo puoi fare molto seriamente, perché si studia e, diversamente da come viene riportato da alunni non diligenti, le cosiddette scuole blasonate non hanno docenti competenti come quelli che ho io, che soprattutto si impegnano in prima persona per diffondere la cultura nel nostro quartiere.

Classe frequentata
3
Punti di forza della scuola
Presenza di docenti validi, soprattutto nella sede centrale.
Punti deboli della scuola
mancanza di strutture adeguate.
Commenti sui professori
I docenti sono molto competenti, non si possono fare classifiche (mi sembra assolutamente fuori luogo).
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Opinione Liceo Scientifico Teresa Gullace

Consiglierei questo liceo per la preparazione dei professori, ma l'ambiente e' assolutamente "nefasto" e non ti fa apprezzare lo studio. Odio verso questo liceo, che dovro' frequentare per altri 3 anni. Tornassi indietro sceglierei o il classico o il Liceo Scientifico Cavour.

Classe frequentata
Terzo Anno
Punti di forza della scuola
Ottimi Insegnanti in tutte le sezioni.
Punti deboli della scuola
Situato in una zonaccia terribile, nei pressi di un centro sociale disastrato e disastroso, scuola altamente schierata politicamente, cattiva organizzazione.
Commenti sui professori
I migliori:
Professoressa Camilli (LETTERE)
Professoressa Gareffa (LETTERE)
Professor Volpe (MATEMATICA)
Professoressa Aurigemma (STORIA E FILOSOFIA)
Professoressa Marsili (MATEMATICA)
Professoressa Marinelli (MATEMATICA)
Professoressa Rinaldi (Ed. Fisica)
Professor Pagano (RELIGIONE)
Professor Boumis (LETTERE)
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